НОВЫЙ УЧЕБНИК – НОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ!

     Время вносит свои коррективы во всё: меняются взгляды, появляются новые технологии, подрастает совершенно иное поколение, чьё будущее, да и настоящее совершенно не похоже на наше. Эти изменения коснулись и сферы образования, в частности области обучения русскому языку. И это вполне закономерно.  Одним из средств преподавания, без которого невозможно представить учебный процесс, был и остаётся учебник. От содержания учебника напрямую зависит успех проведенного урока. Но в последнее время часто сетуют на то, что он не выполняет в полной мере своего предназначения, не отвечает современным требованиям и работа с ним не приводит к желаемым результатам.  
     Важность решения данной проблемы отметили и российские коллеги из Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена, прибывшие в Узбекистан с целью оказания методической поддержки в рамках проекта «Класс!» («Зур!»). Имея большой опыт в области разработки учебно-методических комплексов по обучению русскому языку как иностранному, они организовали рабочую группу по созданию новых учебников. В эту группу вошли как ведущие специалисты из России, так передовые учителя русского языка, работающие на местах и знающие на практике все сложности и нюансы «изнутри». Совместными усилиями уже разрабатываются не только учебники, но и методические рекомендации для учителей и рабочие тетради для учащихся. Таким образом, планируется создание целого учебно-методического комплекса.
     11 мая 2021 года в Уйчинском районе Наманганской области прошла презентация нового учебника по русскому языку для учащихся 5 класса. Провела мероприятие учитель русского языка, главный тренер Classcom по Наманганской области Зульхумор Аббасовна Исакжанова, приглашенная в авторский коллектив как специалист, имеющий за плечами многолетний опыт, широко применяющий в своей педагогической деятельности инновационные методы преподавания и прекрасно осведомленный в тонкостях подачи дидактического материала. В тесном сотрудничестве с Татьяной Александровной Шориной, кандидатом педагогических наук, ведущим научным сотрудником РГПУ имениА.И.Герцена, и Моникой Камиловной Шаряевой, учителем русского языка из Бухарской области,  Зульхумор Аббасовна вносит свою весомую лепту в создание нового учебника по русскому языку для 5 класса с узбекским и другими языками обучения. 
     На семинаре, где присутствовали методисты и председатели методических объединений школ Уйчинского района, Зульхумор Аббасовна провела мастер-класс по работе с новым учебником, раскрыв основную концепцию, которой придерживались при составлении содержания данного учебника и подборе материала, познакомила с некоторыми "секретами" использования его на уроке.


     В чем же особенность нового учебника? Об этом рассказала нам в своем интервью Зульхумор Аббасовна:  
     – Прежде всего, это коммуникативная его направленность. Новый учебник предполагает развитие у учащихся основных видов речевой деятельности: аудирование, чтение, письмо, говорение. Весь материал подобран с учётом возрастных особенностей и соответствует уровню усвоения русского языка А2.  
     Ещё одним преимуществом нового учебника, на мой взгляд, является метапредметная его направленность. В ходе работы с учебником у учащихся есть возможность познакомиться с выдающимся произведениями русских классиков: представлены отрывки из художественных произведений, каждый из которых адаптирован с учётом полного восприятия учебного материала. Принимая во внимание современные тенденции в образовании, включены тексты, связанные с изучением окружающего мира, истории, географии, культуры, литературы.  Причём главная их цель – содействие приобщению детей к духовным ценностям народов России и мира, создание условий для творческого развития и самореализации детей, воспитание в духе уважения к духовному наследию двух стран – Узбекистана и России. 
     Модель обучения, заложенная в структуру учебника, базирующаяся на использовании социально-конструктивистского подхода к обучению, ставит в центр обучения опыт обучаемого, важность поощрения активного обучения, а не пассивного получения знаний. Поэтому включены задания творческого характера, развивающие кругозор, логическое и образное мышление, умение применять полученные знания в конкретных жизненных ситуациях. 
     Участники семинара (а было их более 40 человек) выразили огромную благодарность Зульхумор Аббасовне за проведенный мастер-класс и желание поскорее увидеть новый учебник на партах своих учеников, вдохновившись продемонстрированным на семинаре опытом. Оправдает ли ожидания новый учебник, покажет время.  Но проводимая в этом направлении работа вселяет надежду, что очень скоро откроется новая веха в преподавании русского языка в Узбекистане, и искренне хочется, чтобы это доброе начинание принесло и добрые плоды.       

Редактор блога "Classcom" Г.Фофонова