УЧИТЕЛЬ, КОТОРЫЙ УЧИТ СЕРДЦЕМ
Сегодня мы приоткроем дверь в класс небольшой ангренской школы, где десятки горящих глаз вглядываются в лицо учителя, будто ждут: какую тайну языка поможет им сегодня разгадать их любимый наставник, куда направит их пытливый ум и чем сумеет удивить на этот раз? Говорят, что у настоящего учителя большое сердце, которое он делит на сотни маленьких кусочков, чтобы одарить им своих ребят и согреть их нежные души. Именно о таком учителе, который учит сердцем, хочется рассказать сегодня.
Знакомьтесь. Арзы Шемшидиновна Феттаева – учитель русского языка и литературы школы-интерната №73 города Ангрена. Вся её жизнь неразрывно связана со школой. Наверное, глядя на деток, которые приходят к ней, зачастую совершенно не понимая языка, она вспоминает своё детство, когда вместе с семьёй она приехала в этот шахтёрский городок из небольшого предгорного села и точно так же, как эти ребята, не могла похвастаться даже элементарным уровнем владения языком. Переезд был продиктован заботой родителей о будущем своих дочерей, старшей из которых предстояло тогда пойти в первый класс. А в селе эти возможности были ограничены.
– Я научилась немного общаться с ребятами, но мои познания в русском языке были весьма скромными, – делится своими воспоминаниями о детстве Арзы Шемшидиновна. – С таким багажом я предстала перед своей первой учительницей Сарой Сабировной. Удивительно: прошло не одно десятилетие, а её образ не стирается из моей памяти. Как сейчас, вижу её, аккуратную, подтянутую, в строгой юбке и изящной блузке, склонившуюся над партой, направляющую наши ещё неокрепшие детские ручонки. И я старательно вывожу свои первые буквы и слова.
Сара Сабировна не только научила писать, читать, говорить по-русски, но и сумела привить любовь к чтению. По её совету Арзы записали в детскую библиотеку, в которой она стала завсегдатаем и погрузилась полностью в этот удивительный мир книг, буквально покоривших жаждущую познаний душу девочки, тонко чувствующую и воспринимающую художественную речь во всех её оттенках. Будучи ученицей 5 класса, она уже примеряла на себя роль учителя, когда, воспользовавшись отсутствием преподавателя, сумела увлечь своих одноклассников рассказом Короленко «Дети подземелья», с воодушевлением излагая историю трогательной дружбы Васи, сына судьи, с Валеком и Марусей.
– Уже в десятом классе передо мной как-то не стоял вопрос о будущем, – так объясняет выбор дела всей своей жизни сама Арзы Шемшидиновна. – Моя добрая и заботливая мама уже давно вселила в мою голову мысль о профессии учителя. У неё были веские аргументы. Учителя, по её мнению, были самые лучшие люди. В нашем посёлке их все уважали, с ними советовались, они были эталоном для окружающих.
И вот в руках заветный красный диплом об окончании факультета русского языка и литературы. Но учиться Арзы Шемшидиновна не переставала никогда. «Учитель учится всю жизнь. Как только он перестаёт учиться, в нём умирает учитель!» Эти слова выдающегося педагога Ушинского можно смело назвать девизом по жизни для героини нашей статьи. Всё самое интересное, самое новое и эффективное становилось ценным инструментом в руках молодого педагога, который с каждым годом оттачивал своё мастерство, доводя его до совершенства. Кластер, синквейн, денотатный граф, «Ромашка Блума», «Диаграмма Венна», «Шесть шляп мышления», «Фишбоун», «Дерево решений», работа в парах и группах ... Арзы Шемшидиновна постоянно старается быть в курсе новых методов и форм преподавания, включая их в канву своих уроков не потому, что это модно, а потому, что это действительно помогает и приносит реальный результат, позволяя увлечь ребят, развивать их речь, мышление, раскрепощая их сознание и душу, ведь чтобы начать говорить на каком-либо языке, нужно проникнуться им, ощутить его каждой клеточкой, пронести сквозь себя. И Арзы Шемшидиновна творит в этом плане настоящие чудеса.
Последние 25 лет она работает в школе-интернате для детей, больных сколиозом. Это школа санаторного типа. Здесь ребята проходят необходимые лечебные процедуры и посещают уроки. Следует отметить, что контингент постоянно меняется: сюда приезжают ребята из самых разных уголков всей области и в среднем период нахождения в интернате составляет около 3 лет. Естественно, уровень подготовленности ребят самый разный. Зачастую показатель владения языком ближе к нулевому. Поэтому, по признанию самой Арзы Шемшидиновны, самым тяжёлым бывает первый год, когда проходит адаптация, закладка основ речевых навыков, необходим дифференцированный подход к каждому ребенку. И пусть не так быстро, но неустанная работа, которая не ограничивается только уроками (ведь их всего 2 в неделю), а находит продолжение в кружковых занятиях и внеклассных мероприятиях, даёт желанные плоды: ребята начинают не просто читать, но строить самостоятельно предложения, выражать свои мысли, составлять диалоги, даже определять грамматические категории. И эти достижения ребят для учителя намного дороже и важнее, чем победы учеников в конкурсах городского и областного масштаба, а их у неё тоже немало. Это отмечают и коллеги, к которым после школы Арзы Шемшидиновны дети, выражаясь их словами, «приходят готовыми». И эта незамысловатая оценка – самое искреннее признание ее заслуг как преподавателя.
– Виртуальный кабинет учителя русского языка... Как-то звучит строго, по-деловому. Для меня это не просто кабинет. Моя бурная фантазия представляет огромную гору, полную сокровищ, подобную Медной горе Бажова. А сокровища – это презентации, видеофильмы, аудиозаписи, дидактические материалы, собранные заботливой хозяйкой – модератором и главным экспертом сайта Мусурмановой Юлией Юрьевной. К Юлии Юрьевне учителя обращаются по любому вопросу и получают исчерпывающий ответ. Раньше я не могла представить, что автор учебников может быть так близок к нам, учителям. Все тянутся к нашей Юлии Юрьевне: и начинающие учителя, и те, кто со стажем. Для каждого найдёт она доброе слово, подбодрит, а порой и вдохновит.
За плечами уже больше 40 лет работы в школе. Сколько учеников за это время, оперившись, разлетелись, словно птицы, по свету, но каждый из них носит в себе частичку сердца своего учителя и с искренней теплотой вспоминает уроки, на которых они почерпнули для себя самое главное – жить, отдавая себя без остатка людям. По-другому Арзы Шемшидиновна жизнь свою и не представляет. И закончить хотелось бы словами героини нашей статьи:
– Мой путь в профессию оказался длиною в жизнь. И этот путь продолжается. Каждый день дарит мне новое. Я каждое утро спешу к своим ученикам, а они бегут навстречу мне. Я ловлю себя на том, что хочу, чтобы это продолжалось ещё долго-долго. А я буду расти, постигать новые тайны детской души, отдавая им свою.
Редактор блога "Classcom" Г.Фофонова